Развитие личности ребенка социально обусловлено и отражает особенности общественного развития- его исторической и политической сущности, экономической и культурной жизни, нравственно-этических взаимоотношений. Если ребенок чувствует, что его любят только тогда, когда его поведение отвечает правилам других, он начинает себя вести согласно ожиданиям окружающих. Так у него формируется нестабильная и болезненно уязвимая самооценка. Это нарушает полноценное общение, создает предпосылки для зависимости, враждебности или безразличия. Дети с агрессивными установками в поведении видят мир как враждебное и злонамеренное место. Возникает вопрос: в каком возрасте агрессивность может перерасти в нарастающую проблему, угрожающую обществу? Характер и личностные особенности подростков формируются в результате эмоциональных, психологических, нравственных накоплений, а этот факт предполагает допущение, что агрессивный фон может формироваться еще в раннем детстве. Эта проблема рассматривается в... Это и многое другое вы найдете в книге Aгрессивные установки 7-8 летних детей (Мария Симитева und Жанета Стойкова)