Работа посвящена проблеме детско-родительских отношений при разводе в семье и особенностях их восприятия детьми старшего дошкольного возраста. Представлены основные результаты сравнительного исследования восприятия детско-родительских отношений у детей из разведенных и полных семей. В качестве методов исследования были использованы: наблюдение, беседа, интервью, проективные и рисуночные методики. Полученные результаты могут быть использованы в сфере оказания психологической помощи детям, находящимся в тяжелой жизненной ситуации, связанной с разводом в семье. Это и многое другое вы найдете в книге Детско – родительские отношения (Мария Акулина)