В этой книге вы узнаете, как "работает" социальная фасилитация в процессе обучения подростков литературе. В своей работе автор является последователем Карла Рэнсома Роджерса, разделяя принципы гуманистической психологии. Изучение роли социальной фасилитации в художественно-творческой деятельности подростков осуществлялось в двух московских школах, непосредственное участие приняло 100 подростков в возрасте 12-15 лет. Это и многое другое вы найдете в книге Социальная фасилитация как фактор активизации творчества подростков (Анастасия Кружалова)