Монография посвящена исследованию представления детей разного порядка рождения об успешности и предпочтении жизненных сфер. В монографии рассмотрены общие и специфические характеристики содержания представлений об успешности у подростков разного порядка рождения. Выявлена и соотнесена коннотация об успешном Я и денотация об успешном человеке, что раскрылось в семантике «успешного Я» старших, младших по порядку рождения и единственных в семье детей. Установлено, что для единственных в семье детей-подростков важна защита своей неповторимости и независимости, отстаивание своей точки зрения, своих взглядов и убеждений; только младшие в семье дети включают в образ «успешный Я» характеристику «творческий человек», но исключают характеристику «человек, достигший высокого статуса». Монография адресована психологам, педагогам, а также родителям, интересующимся современными проблемами психологии ребенка. Это и многое другое вы найдете в книге Представление успешности подростками разного порядка рождения (Светлана Русс)