Умственное развитие подростков Психолого-педагогический мониторинг Людмила Кашкарева

Современная стратегия образования, личностно ориентированный учебно-воспитательный процесс требуют от учителя учета индивидуальных особенностей каждого школьника, научного подхода к исследованию его потенциальных учебных возможностей, умения прослеживать динамику его умственного развития и разрабатывать научно обоснованные рекомендации по оптимизации этого процесса. В книге представлена разработанная автором система психолого-педагогического мониторинга умственного развития школьников, определены оптимальные условия и поэтапная процедура его проведения. Раскрыты содержание, структурные компоненты и уровни потенциальных учебных возможностей учащихся подросткового возраста, предложена методика их выявления и технология её применения, приведена коррекционно-развивающая тренинговая методика повышения учебного потенциала подростков. Представлена авторская модель уровневого обучения как ведущего педагогического условия осуществления психолого-педагогического мониторинга умственного развития... Это и многое другое вы найдете в книге Умственное развитие подростков Психолого-педагогический мониторинг (Людмила Кашкарева)