Монография содержит результаты осуществленного автором исследования проблемы саморазвития системы учебно-организационных умений как одной из подсистем учебной деятельности обучающихся с позиции синергетического подхода. Книга адресована докторантам, аспирантам, педагогам-психологам, студентам педагогических и психологических учебных заведений (вузов и колледжей), методистам образовательных организаций, педагогам профессионального обучения, слушателям курсов повышения квалификации, а также всем интересующимся вопросами саморазвития сложных систем. Это и многое другое вы найдете в книге Саморазвитие системы учебно-организационных умений школьников (Надежда Николаевна Веселова)