В монографии рассматриваются вопросы гендерного формирования дошкольников в свете современных научных представлений. В работе представлена подробная характеристика различных аспектов процесса гендерной социализации дошкольников, рассматриваются основные теории формирования гендера, представления о содержании мужской и женской модели поведения в современной психологии, особенностях дошкольного возраста как сенситивного периода полоролевого формирования личности. Доступно изложены ключевые понятия и категории гендерной психологии. На основе авторского исследования определена динамика половозрастной идентификации детей дошкольного возраста, связь показателей идентификации с особенностями семейного воспитания и взаимоотношений в семье. Также в монографии представлены психолого-педагогические средства формирования гендерных структур личности дошкольников. Содержание монографии адресовано студентам, обучающимся по направлению «Психолого-педагогическое образование» и... Это и многое другое вы найдете в книге Гендерная социализация дошкольников (Ирина Таран)