История отношения взрослых к детству и понимание того, что есть ребенок имеет свои периоды. С изменением социо-культурных условий менялось содержание, которое вкладывали в понятие детства, и место, которое ребенок занимал в семье и обществе. В книге сделана попытка рассмотреть дискурс детства в его историко-культурном развитии. Книга будет интересна культурологам, историкам, психологам, педагогам, социологам и просто тем, кого интересует тема ребенка и детства. Это и многое другое вы найдете в книге Детство в истории культуры (Елизавета Левандовская)