Исследовательская научная деятельность должна быть, по существу, «нацелена» на получение новых достоверных знаний о явлениях и процессах окружающего мира, включая человека, законах и закономерностях их существования, изменения и развития. Она базируется на принципе научности, включающем объективность, воспроизводимость, сходимость и точность измерений при любом исследовании. Учебно –исследовательская деятельность учащихся в современной сфере образовании один из возможных способов познания объективной реальности и «нацелена» на развитие личности ребенка. Актуальна цель обучения – научить учащихся самостоятельно получать новые знания в результате самостоятельной деятельности учащихся и уметь доказывать достоверность этих знаний на основе принципа научности. Это и многое другое вы найдете в книге Научная и исследовательская деятельность учащихся (Наталья Валерьевна Растегина, Станислав Витальевич Рыков und Андрей Николаевич Суслов)