В монографии раскрываются основные теоретико-методологические характеристики педагогики социальной среды как научной области социальной педагогики, существенно дополняющие содержание социальной среды, раскрывающие ее уровни, дополняющие понятия социализации, социально-педагогической поддержки личности, рассматривается культурная среда образовательного учреждения и ее компоненты, пути развития культурной среды, взаимосвязь с социокультурной средой и микросредой семьи, субкультурами и многое другое. Представлены методики, технологии работы с детьми в культурной среде образовательных учреждениях, показаны особенности организации их деятельности. Монография предназначена для исследователей социальной среды в социальной педагогике и социологии. Может быть полезна практическим работникам системы образования и социальной защиты. Это и многое другое вы найдете в книге Педагогика социальной среды как отрасль социальной педагогики (Александр Иванов)