В монографии представлен анализ состояния теории и практики формирования и развития учебной деятельности (УД) старшеклассников при обучении математике с использованием цифровых образовательных ресурсов. Приведены критерии и соответствующие показатели, позволяющие устанавливать наличие у школьников умений учиться. Рассмотрены дидактические принципы, определяющие методологическую основу построения методической системы, направленной на становление УД учащихся старших классов. Дано теоретическое обоснование и осуществлена апробация методической системы формирования и развития УД школьников в условиях использования цифровых образовательных ресурсов по математике. Уточнена схема анализа цифровых образовательных ресурсов по математике, помогающая определять эффективность использования ресурса для развития УД учащихся. Предложена структура и разработано содержание интерактивной рабочей тетради с целью создания условий для становления умений учиться у старшеклассников при обучении... Это и многое другое вы найдете в книге Как развивать умения учиться в условиях применения ЦОР по математике (Маргарита Алексеевна Гончарова und Наталья Валерьевна Решетникова)