Потенциал иностранного языка в становлении субъектности студента Людмила Недосека

В монографии предпринята попытка рассмотрения процесса развития субъектности студентов в процессе изучения иностранного языка в рамках культурологического подхода в формировании современной системы высшего профессионального образования. Уточняется сущность понятия субъектность и раскрывается его содержание во взаимосвязи с профессиональным становлением личности. Выявляются педагогические условия эффективного развития субъектности как междисциплинарного понятия. В монографии рассматривается потенциал иностранного языка в процессе становления личности студента. Центральным звеном монографии является рассмотрение потенциала иностранного языка как фактора, способствующего воспитанию, образованию и всестороннему развитию личности студентов вуза в условиях модернизации системы высшего профессионального образования. Монография адресована преподавателям и студентам высших учебных заведений. Это и многое другое вы найдете в книге Потенциал иностранного языка в становлении субъектности студента (Людмила Недосека)