Работа посвящена рассмотрению концептуальных положений, условий и современных технологий проектирования профессиональной ориентации школьников в профориентационном образовательном пространстве. В работе представлен опыт работы по профориентационному самоопределению школьников в процессе обучения на примере предмета «Биология») Пособие разработано для использования педагогическими работниками в своей профессиональной деятельности. Это и многое другое вы найдете в книге Основные аспекты профориентационной работы со школьниками (Наталья Ионина)