Лидерский потенциал педагога Дарья Вьюнова

Успех в профессиональной сфере, особенно в педагогической, во многом зависит от внутренних, скрытых резервов человека. Это лидерский потенциал - гипотетически обозначенные возможности личности, которые без проведения целенаправленной, заранее спроектированной работы в специально созданном воспитательном пространстве вуза имеют весьма незначительный шанс реализоваться, ставя под угрозу эффективность самореализации педагога в целом. Лидерский потенциал учителя является «стержнем личности» – характеристикой, содержательно раскрывающей идею «изменяющейся личности в изменяющемся мире». Лидерский потенциал учителя становится одним из основных понятий высшего профессионального образования, а его развитие – центральной задачей. В исследовании раскрыты основные понятия и предложены модель и технология развития лидерского потенциала. Исследование представляет особый интерес для работников образования, педагогов, воспитателей, студентов и аспирантов педагогических вузов, а также будет полезно и... Это и многое другое вы найдете в книге Лидерский потенциал педагога (Дарья Вьюнова)