В монографии обосновываются глобальные экологические проблемы нравственно-полового воспитания; основные понятия нравственно-полового воспитания; направления развития теории полового воспитания, идеи, закономерности и принципы нравственно-полового воспитания, содержание, формы и методы, пути нравственно-полового воспитания школьников; критериальная модель нравственно-половой воспитанности школьников; методики проведения педагогического эксперимента по нравственно-половому воспитанию. Монография рекомендуется педагогам, студентам, магистрантам. Это и многое другое вы найдете в книге Подготовка будущего учителя к нравственно-половому воспитанию (Джанат Сакенов und Елизавета Шнайдер)