Подготовка учительства в условиях непрерывно обновляемого образования является серьезной педагогической проблемой, в которой концентрируются интересы современного информационного общества. Книга описывает историю, состояние и опыт практической педагогической работы по информатизации всех этапов и форм образования и, в первую очередь, начального. Книга может представлять интерес преподавателям вузов с педагогическими специализациям, студентам вузов, магистрантам, аспирантам, преподавателям и студентам педколледжей и педучилищ, школьным учителям, руководителям учебных заведений, специалистам и руководителям в области образования, разработчикам учебного программного обеспечения. Это и многое другое вы найдете в книге Динамика вузовского курса "Теории и методики обучения информатике" (Юрий Первин)