Гуманистические идеи К.Роджерса в теории и практике обучения в США Татьяна Бокова

В монографии раскрываются социально-исторические условия и субьективные предпосылки становления и развития педагогических идей Роджерса, проводится сравнительный анализ гуманистическиз идей К Роджерса с идеями психоаналитической и бихевиористической педагогики, определяются содержание и основные педагогические идеи К. Роджерса, показывается и анализируется реализация педагогических идей К. Роджерса в современной теории и практике обучения и воспитания в США. Это и многое другое вы найдете в книге Гуманистические идеи К.Роджерса в теории и практике обучения в США (Татьяна Бокова)