Современные требования к выпускникам вузов обуславливают поиск и внедрение новых эффективных методов обучения с целью повышения качества подготовки специалистов. Основные методические инновации связаны сегодня с применением интерактивных методов обучения. Автором предпринята попытка использовать интерактивное обучение студентов гистологии, эмбриологии и цитологии с помощью современных компьютерных средств в процессе конструирования содержания учебного материала, учебного процесса и профессиональной направленности обучения. В работе представлено описание методики, указываются дидактические условия и процесс конструирования методики с учетом профессиональной направленности обучения, а также формы и методы проведения практического занятия. Приводятся первые результаты применения методики, демонстрирующие повышение уровня усвоения материала и профессиональной мотивации студентов. Отмечается возможность применения методики обучения в других предметных областях. Это и многое другое вы найдете в книге Интерактивное обучение студентов с помощью компьютерных средств (Сергей Диндяев)