Монография раскрывает теоретические и практические аспекты развития культуры познавательной деятельности бакалавров социальной работы в рамках дифференцированного подхода в процессе вузовской подготовки, содержит обоснование технологий педагогического процесса в данном направлении, программно-методическое обеспечение дисциплин гуманитарного, социального и экономического, а также профессионального циклов по направлению 040400.62 «Социальная работа». Рекомендовано преподавателям вузов, осуществляющим подготовку бакалавров социальной работы, может представлять интерес и для педагогов средних профессиональных учебных заведений, педагогов-исследователей. Это и многое другое вы найдете в книге Дифференцированный подход в подготовке бакалавров социальной работы: (Т. Н. Поддубная und О.В. Агошкова)