Основным показателем профессионализма будущего учителя иностранного языка является адекватный уровень развития его коммуникативной компетентности.В структуру коммуникативной компетентности будущего учителя иностранного языка входят следующие виды компетенций: лингвистическая, дискурсивная, социокультурная, методическая, конфликтная и компьютерная.Развитие социокультурного компонента коммуникативной компетентности студента факультета иностранных языков влияет на готовность будущего специалиста к профессиональной деятельности в различных социально-экономических условиях и способность к взаимодействию с представителями разных культур. Это и многое другое вы найдете в книге Коммуникативная компетентность учителя иностранного языка (Татьяна Королева)