В монографии обосновывается необходимость специальной работы по обеспечению понимания школьниками учебного материала на занятиях, предлагаются специальные средства и приемы организации подобной работы, повышающие эффективность учебного процесса. Отдельно поднимается вопрос о совершенствовании профессиональной деятельности учителя в данном аспекте. Книга адресована ученым, педагогам общеобразовательных школ, преподавателям и студентам педагогических вузов и колледжей, работникам системы повышения квалификации. Это и многое другое вы найдете в книге Организация понимания школьниками учебного материала (Маргарита Минова)