В книге представлены содержание и структура общебиологических знаний о биологическом разнообразии, составляющих основу экологической грамотности и культуры школьников (разнообразие видов и экосистем, сокращение биоразнообразия, мониторинг биоразнообразия, сохранение видов и экосистем). Рассмотрены методические условия, обеспечивающие усвоение учащимися знаний о биологическом разнообразии: приведение содержания знаний о биоразнообразии в соответствии с достижениями современной науки, его поэтапное формирование, использование дедуктивного и экосистемного подхода при изучении таксонов растений; изучение видов и экосистем с учётом регионального компонента; развитие и углубление знаний о биоразнообразии во внеклассной работе; моделирование, проведение экскурсий с целью изучения местных видов и экосистем. Книга адресована студентам высших учебных заведений, преподавателям вузов, учителям, сотрудникам и методистам внешкольных учреждений, а также людям, интересующимся проблемой охраны... Это и многое другое вы найдете в книге Формирование знаний о биоразнообразии в курсе биологии основной школы (Людмила Паршутина)