В монографии рассматриваются педагогические условия организации процесса обучения иностранного языка в неязыковых вузах с целью формирования иноязычной профессионально-коммуникативной компетенции, а также представлены материалы использования профессионально-ориентированного подхода и метода проектов с обязательной презентацией результатов. Это и многое другое вы найдете в книге Инновационно-профильное Обучение Английскому Языку (Галина Петрова)