Психолого-педагогическая деятельность психолога образования - по сути интегративно-дифференцированная - порождает интегративные процессы в образовании. Основу психолого-педагогической деятельности составляет психологическая деятельность, реализуемая в основных направлениях работы педагога-психолога, в каждом из которых представлена вариативная совокупность педагогических знаний. Психолого-педагогическая деятельность психолога образования имеет ряд особенностей, в числе которых - педагогический компонент как базовая составляющая этой деятельности. Педагогический компонент психолого-педагогической деятельности включает когнитивную, когнитивно-деятельностную, деятельностную и рефлексивную составляющие. В монографии представлены результаты экспериментальной проверки психолого-педагогических условий формирования педагогического компонента психолого-педагогической деятельности психолога образования в обучении студентов-психологов. Издание адресовано студентам, аспирантам, а также... Это и многое другое вы найдете в книге Психолого-педагогическая деятельность психолога образования (Юлия Хлоповских)