В монографии обосновываются теоретико-методологические, социальные и психолого-педагогические основы зародившейся в 2005 году авторской теории киберсоциализации человека с позиции социальной педагогики и психологии. Киберсоциализация рассмотрена как особый вид социализации современного человека - "Homo Cyberus'a". Раскрыты четыре ипостаси человека как объекта, субъекта, жертвы и жертвы неблагоприятных условий киберсоциализации. Представлена классификация факторов киберсоциализации мега-, макро-, мезо- и микроуровня. Киберсоциализация рассмотрена как контекст семейного, социального, религиозного, коррекционного и диссоциального воспитания. Отдельное внимание уделяется феномену киберонтологии личности. Разработаны основы инновационной отрасли психолого-педагогической мысли – киберпедагогики – педагогики XXI века. Предназначена для специалистов в области психологии и педагогики киберпространства. Это и многое другое вы найдете в книге Киберсоциализация человека (Владимир Плешаков)