Книга представляет собой попытку идентификации категории «индивидуальное здоровье» у студентов по ее «источникам» и составным частям, факторам риска и антириска, интегрированности в продуктах и ценностях культуры, гендерным различиям значимости в разные периоды онтогенеза. Выявленные распределения позволяют определить местоположение этой категории в студенческом мировоззрении в процессе его организации. При этом ключевым механизмом формирования индивидуальных стилей самосохранительного поведения является эмпирически обнаруженное динамическое распределение ресурсов индивидуального здоровья (основные показатели: диапазон компенсационных возможностей, «эластичность замены» отдельных факторов). Разработанная математическая модель внутренней структуры ценностной ориентации студенческой группы позволяет лучше понять особенности процесса ассимиляции выделенных показателей индивидуального здоровья в ценностно-мотивационное единство студенческого коллектива в процессе группообразования. Для... Это и многое другое вы найдете в книге Полиморфизм категории "индивидуальное здоровье" у студентов (Карине Габриелян)