Развитие эмоциональной регуляции в младенчестве имеет огромное значение для последующей социальной адаптации детей, становления социальной компетентности. Эта проблема особенно актуальна в отношении младенцев с медицинским риском нарушения развития. Эмоциональная регуляция как способность младенца модулировать свой уровень возбуждения развивается в процессе взаимодействия с матерью или другим близким взрослым и определяется особенностями функционирования системы "родитель-ребенок". В работе описаны основные подходы к изучению эмоциональной регуляции у младенцев, особое внимание отводится Мюнхенской модели нарушений поведения и эмоциональной регуляции у детей. Представлены результаты сравнительного исследования особенностей эмоциональной регуляции у младенцев с выраженными структурными изменениями головного мозга и у здоровых сверстников в процессе взаимодействия с матерью. Книга рекомендуется клиническим психологам, педагогам, клиницистам и студентам психологических факультетов. Это и многое другое вы найдете в книге Развитие эмоциональной регуляции у младенцев (Виктория Лорер)