Несмотря на то, что электронные учебники стали уже неотъемлемым участником образовательного процесса, не всё ещё устоялось в этой области — слишком много белых пятен и различных трактовок одних и тех же вопросов. В монографии сделана попытка внести некоторую упорядоченность и ясность в процесс создания электронных учебников. Выделены основные этапы в истории их развития; рассмотрены вопросы структуры электронного учебника, принципы и особенности организации системы навигации. Показано, что в отличие от традиционных печатных изданий, электронная форма представления учебной информации требует учёта не только возможностей компьютерной техники, но и психофизиологических особенностей человека. Подробно рассмотрены приёмы концентрации внимания обучающегося на важных моментах учебного материала. Сформулированы требования, которым должны удовлетворять электронные учебники, обобщён опыт автора в области их создания и оформления. Приведены screenshots учебников, выполненных по описанной... Это и многое другое вы найдете в книге Концепция создания электронных учебников (Владимир Борисович Ясинский)