В монографии в широком историко-педагогическом аспекте исследуется проблема роли отечественной педагогической публицистики в рамках нового направления в педагогической науке – ментально-миссионного. Рассмотрены функциональная характеристика миссии педагогической публицистики, ее основные идеи и их истоки. Особое внимание уделено миссии публицистики на различных этапах ее генезиса Книга адресована преподавателям, аспирантам, специалистам в области педагогики, филологии, философии образования, истории. Представляет интерес и может быть использована в качестве учебного пособия студентами педагогических вузов и колледжей. Это и многое другое вы найдете в книге Миссия педагогической публицистики в образовании (Татьяна Сутырина)