Предлагаемая вашему вниманию книга посвящена одному из наиболее важных вопросов обучения студентов иностранным языкам: отбору и организации учебного материала, а, следовательно, и вопросу составления учебника и учебных пособий. В работе рассматриваются психолингвистические проблемы восприятия и запоминания лексико-грамматического учебного материала, способы введения нового материала, принципы его закрепления и формирования последующего продуктивного владения изучаемым языком. Это и многое другое вы найдете в книге Психолингвистические принципы отбора и организации учебного материала (Виктор Колобаев)