Феномен информационной компетентности учителя школы приобретает чрезвычайную актуальность для системы профессионального образования. Это обусловлено следующими позициями: современными тенденциями образования, связанными с необходимостью реализации задач подготовки современного учителя в условиях информатизации образования; недостаточно реализованными возможностями в подготовке высококвалифицированного учителя, способного эффективно осуществлять профессионально-педагогическую деятельность в информационном обществе; недостаточной разработанностью концептуальных оснований формирования его информационной компетентности. Конструирование в этой связи новых технологических решений будет способствовать расширению и обогащению исследовательского поля педагогической науки и образовательной практики. Предложенная монография является одной из попыток определения ключевого вектора развития информационной компетентности специалиста и организации процесса формирования информационной компетентности... Это и многое другое вы найдете в книге Информационная компетентность учителя: (Альбина Темербекова)