Содержание учебника представлено двумя разделами, в которых рассматриваются речевые нарушения в соответствии с клинико-педагогической и психолого-педагогической классификациями. Каждая тема раздела включает список литературных источников, перечень основных изучаемых понятий, краткий теоретический обзор основных научных школ и отдельных логопедических исследований, серию практических заданий и контрольных вопросов для самостоятельной работы. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям и специальностям. Это и многое другое вы найдете в книге Логопедия. Учебник и практикум (Л. Г. Соловьева, Г. Н. Градова)