В учебном пособии впервые систематизирование представлены проблемно-понятийный аппарат, теоретико-методологические основы образовательной инноватики и механизмы политико-управленческого обеспечения образовательных нововведений. Показаны рациональные пути и методы разработки, содержание инновационной политики государства в образовании, подходы к формированию в учебных заведениях современных инновационно-образовательных комплексов, оргструктур и инструментов управления педагогическими инновациями на примере высшей школы. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки "Инноватика" и "Педагогика". Может быть полезно также специалистам и руководителям образовательной сферы. Это и многое другое вы найдете в книге Образовательные инновации. Государственная политика и управление (Н. Л. Пономарев, Б. М. Смирнов)