Роль педагога в формировании эмпатической культуры подростка Тавстуха О. Г., Моисеева А. Н.

pВ монографии изложены теоретические предпосылки развития эмпатической составляющей человеческой культуры с методологических и психолого-педагогических позиций. Проанализированы воспитательные возможности общеобразовательных организаций по формированию эмпатической культуры подростков. Разработаны практические пути подготовки педагогов к реализации идей совершенствования культуры проявления эмпатии подростками в образовательном процессе.br /Для педагогов общеобразовательных организаций, специалистов дополнительного образования, воспитателей учреждений интернатного типа, преподавателей вузов, научных работников, широкого круга лиц, интересующихся проблемами нравственного воспитания учащихся./p Это и многое другое вы найдете в книге Роль педагога в формировании эмпатической культуры подростка (Тавстуха О. Г., Моисеева А. Н.)