Природа мнемических способностей и дифференциация обучения С. А. Изюмова

Монография посвящена изучению проблем памяти. Работа выполнена на стыке общей психологии и дифференциальной психофизиологии, ориентирована на реше­ние задач педагогической практики. Соединение двух стратегий исследования аналитической ("вглубь") и системно- синтетической ("вширь") позволило рас­смотреть мнемические способности в неразрывной связи с механизмами работы мозга и одновременно с индивидуальными характеристиками личности: мотива­цией, чертами характера, темпераментом и т.д. Результаты используются для решения проблем дифференцированного обучения. Для психологов, психофизиологов, педагогов, всех интересующихся вопросами природы познавательных способностей. Это и многое другое вы найдете в книге Природа мнемических способностей и дифференциация обучения (С. А. Изюмова)