Задача учебно-методического пособия ответить на вопросы, которые особенно актуальны сейчас, в период внедрения новых стандартов образования: как научиться понимать себя и других людей? Кто я такой? Знаю ли я себя, и что я знаю о своих друзьях и окружающих меня взрослых? Всегда ли я понимаю их, а они меня? В пособии представлены различные методы и практические приемы, даются развернутые разработки занятий, последовательность проведения упражнений и этюдов, а также методика их обсуждения с подростками. Книга адресована практическим психологам, педагогам, преподавателям и студентам психологических факультетов, а также специалистам, занимающимся разработкой проблем подростковой практической психологии. На эти и другие вопросы подростку, при помощи психолога, поможет найти ответы тренинги, программа которых представлена в предлагаемой пособии. В издании раскрыты особенности психологической работы с подростками в форме тренинга, направленного на самопознание, самосознание,... Это и многое другое вы найдете в книге Тренинг - как форма активного обучения в процессе внедрения новых стандартов образования в старшей школе (Р. А. Анисимова)