Пособие содержит систематизированный материал для первичного обследования детей, поступивших в школу, и проведение коррекционной работы учителем-логопедом.
В первой части работы собран примерный материал для всестороннего обследования устной речи детей, во второй части представлены игры и упражнения для развития фонематического слуха, звукобуквенного анализа, совершенствования слоговой структуры слова ребенка, а также приведены задания для формирования связной речи младших школьников. Это и многое другое вы найдете в книге Коррекционно-логопедические занятия с младшими школьниками (М. Ю. Гаврикова)