Ученый с практическим опытом учителя рассказывает, как организовать учебно-воспитательный процесс в школе в соответствии с индивидуальными особенностями учащихся. Разработанная автором адаптивная система обучения основана на использовании оптимальной модели урока и непрерывном управлении учебным процессом при помощи сетевого плана и графика самоучета. Это и многое другое вы найдете в книге Научить думать и действовать. Адаптивная система обучения в школе. Книга для учителя (А. С. Границкая)