В монографии представлены клинико-функциональные показатели психоневрологического состояния дошкольников детского сада и детского дома, их разнонаправленная возрастная динамика, отражающая закономерность развития двигательных, речевых, психических и других функций в критическом дошкольном периоде. Рассмотрены основные диагностические критерии, формы и пути коррекции минимальной мозговой дисфункции, которые могут быть использованы неврологами и психологами в условиях поликлиник и детских учреждений: комбинатов, детских домов, санаториев общего профиля и специальных. Книга рассчитана на детских неврологов, педиатров, психологов, логопедов, педагогов-дефектологов. Это и многое другое вы найдете в книге Психоневрологическое развитие дошкольников (Т. Н. Осипенко)