В книге раскрываются основные управленческие механизмы, обеспечивающие перевод дошкольного учреждения из функционирующего в развивающий режим. На практическом материале показывается, как формируется структура управления внутри дошкольного учреждения с ориентацией на конечные результаты.
Книга адресована руководителям дошкольных учреждений, педагогам и организаторам образования, может служить справочным пособием для студентов педагогических вузов. Это и многое другое вы найдете в книге Дошкольное образовательное учреждение. Управление образованием по результатам (П. И. Третьяков, К. Ю. Белая)
