В пособии освещаются теоретические основы, методы и практика организации оценочной деятельности с комплексным использованием современных средств эволюции, логистики и мониторинга для получения объективной оценки учебных достижений обучающихся и состояния образовательных систем. Раскрываются роли и функции составляющих логистического управления качеством образования в создании надёжной обратной связи при организации обучения и в целях повышения его качества.
Методическое пособие предназначено для работников системы общего и профессионального образования, учреждений дополнительного образования, студентов и аспирантов педагогических направлений и специальностей. Это и многое другое вы найдете в книге Логистические процессы в образовании. Теория и практика в управлении качеством обучения (Н. Ф. Ефремова, Н. Ю. Склярова)