Тьюторство как практика субъективации Сергей Сироткин, Дмитрий Гребенкин

В тексте рассматриваются базовые позиции модели тьюторства, разрабатываемой в Удмуртском госуниверситете, ключевые системообразующие элементы модели (предметность тьюторской деятельности, характеристики пространства и пределы тьюторского действия, образ тьюторанта, базовый тьюторский процесс и др.). Это и многое другое вы найдете в книге Тьюторство как практика субъективации (Сергей Сироткин, Дмитрий Гребенкин)