На уроках литературы в 5—8 классах вы уже познакомились со многими замечательными художественными произведениями. Вы, наверное, удивлялись их прекрасному свойству — делать живым давно прошедшее и угадывать будущее. Вы научились входить в мир, созданный писателем, и ориентироваться в нем.
В старших классах вы познаете еще одно важное свойство художественной литературы — ее стремление постоянно развиваться, широко осваивать и активно истолковывать жизненные явления во всей их сложности. Ведь каждое произведение — это не замкнутый мир. Писатель всегда связан со своей эпохой, с предшествующим и современным ему искусством. В этом году вы начинаете изучать новый для вас предмет — историю литературы. Постигая историю художественной литературы, вы будете учиться понимать особенности каждого нового этапа в развитии литературного процесса, своеобразие художественного мира каждого произведения, и в результате этого нелегкого, но радостного труда читателя, возможно, сами станете лучше, чище, добрее.
Что же такое художественная литература и почему она способна оказывать величайшее влияние как на отдельных людей, так и на общество в целом. Слово «литература» вошло в русский язык во второй половине XVIII века и происходит от латинского слова littera — буква. А если так, значит ли это, что всё, напечатанное или написанное при помощи букв, и есть литература? Однако при помощи букв напечатаны и учебник, и газета, и сухое сообщение о погоде. Нас же в данном случае интересует лишь художественная литература. Что же она собой представляет? Это и многое другое вы найдете в книге Литература. Учебник для 9 класса общеобразовательных учреждений. В двух частях