Дневник содержит задания, которые содействуют профессиональному самоопределению старшеклассника, активизации его самопознания, будущему построению карьеры. С их помощью юноши и девушки совместно с психологом, социальным педагогом, классным руководителем проводят рефлексивный анализ происходящих с ними изменений на этапе перехода из школьного детства во взрослость, на пороге выбора будущего профессионального пути.
Рекомендуется для сопровождения программ предпрофильной подготовки учащихся ("Человек и профессия", "Твоя профессиональная карьера"). Дневник может быть использован как рабочая тетрадь на занятиях по профориентации, при изучении элективных курсов профориентационной направленности, а также как диагностический материал для проведения воспитательной работы на классных часах и индивидуальных профконсультациях психологов.
Для старшеклассников, психологов, классных руководителей, организаторов воспитательной работы в системе школьного и дополнительного образования. Это и многое другое вы найдете в книге Дневник профессионального самоопределения старшеклассника (Любовь Бобровская, Елена Сапрыкина, Ольга Просихина)