Предыдущий выпуск «Калейдоскопа школьных дел» пользовался большим спросом у педагогов образовательных учреждений. Включенные в эту брошюру методические материалы оказались полезными и руководителям учреждений образования, и классным воспитателям, и педагогам дополнительного образования, и многим другим участникам воспитательного процесса. Поэтому не случайно в адрес авторов-составителей первого выпуска поступило значительное количество отзывов с просьбой продолжить публикацию материалов из практики работы учебных заведений по подготовке и проведению внеклассных мероприятий.
Выполнение пожеланий педагогов обусловило появление нового сборника методических материалов, который посчитали целесообразным назвать «Калейдоскоп школьных дел. Выпуск 2». В нем помещены сценарии традиционных школьных праздников: «Новогодний утренник», «Выпускной вечер», «Посвящение в лицеисты». В этом сборнике можно познакомиться с игровыми программами для детей, такими, как: «Экологический калейдоскоп», «А ну-ка, добры молодцы!», «Когда все вместе». Здесь же предлагаются читателю сценарии внеклассных мероприятий «Посиделки в деревенской избе XIX века», «Праздник русских ремесел», которые способствуют приобщению школьников к ценностям и традициям русской культуры. Разработки классных часов могут заинтересовать классных руководителей.
Предоставляя возможность читателю воспользоваться предлагаемыми сценарными разработками, хотели напомнить, что каждый сценарий был подготовлен с учетом особенностей тех условий, в которых проходило внеклассное мероприятие, поэтому использование того или иного сценария должно быть творческим. Целесообразно не слепое копирование, а лишь опора на интересную идею или фрагмент опубликованного сценария при разработке и воплощении собственного мероприятия, в максимальной степени учитывающего особенности своего коллектива и условий его жизнедеятельности, своеобразие и неповторимость педагогической ситуации в школе или классе. Это и многое другое вы найдете в книге Калейдоскоп школьных дел. Методические разработки. Выпуск 2 (В. Н. Щербакова , Е. М. Смекалова)