Пособие содержит материал по обеспечению формирования школьной готовности в условиях дошкольного образовательного учреждения, который ориентирован, прежде всего, на формирование произвольности, а также предпосылок становления мотивации учения как стремления к повышению собственной компетентности и к принятию позиции ученика. Это и многое другое вы найдете в книге Как подготовить ребенка к школе (Т. И. Гризик, О. А. Карабанова, Е. В. Соловьева, С. Г. Якобсон)