Как пересказывать произведения литературы, живописи, музыки. Методические приемы и образцы В. Н. Мещеряков

Представляемое читателю методическое пособие смело можно было бы назвать `Прецедентами учительского пересказывания`. Актуальность таких прецедентов в методике развития профессионально ориентированной речи давно назрела: учитель-практик весьма скептически относится к теоретическим построениям, заслоняющим реальную практику, и предпочитает им опыт, который подтверждает и поддерживает его понимание сути дела или возводит к ней. Опыт такого пособия и предлагается студентам и учителям-словесникам и через них - учащимся общеобразовательных школ, гимназий и лицеев. Это и многое другое вы найдете в книге Как пересказывать произведения литературы, живописи, музыки. Методические приемы и образцы (В. Н. Мещеряков)