Сборник посвящен проблемам взаимодействия различных параметров обучения иностранным языкам: лингвистическим, психологическим и дидактическим. Рассматриваются вопросы развития всех видов речевой деятельности и формирования фонетических, лексических и грамматических навыков в различных учебных аудиториях с учетом целей и задач обучения.Для преподавателей и всех интересующихся теорией и практикой обучения иностранным языкам. Это и многое другое вы найдете в книге Лингводидактические проблемы обучения иностранным языкам