В книге обоснована необходимость и возможность использования метафорических историй (сказок, притч, пословиц и т. д. ) в учебно-воспитательном процессе. Описаны развивающие программы для детей и подростков, цель которых - активизация внутренних ресурсов ребенка, развитие творческих способностей и адаптивных навыков, совершенствование способов взаимодействия с окружающим миром, а также обучение, диагностика и коррекция.
Книга предназначена для педагогов, психологов, логопедов, социальных работников и студентов педагогических вузов. Это и многое другое вы найдете в книге Притчи, сказки, метафоры в развитии ребенка (Савченко С. Ф. и др.)