Психология педагогического общения. Учебник для бакалавров Волков Борис Степанович, Орлова Елена Александровна, Волкова Нина Вячеславовна

Подробная информация о книге «Психология педагогического общения. Учебник для бакалавров Волков Борис Степанович, Орлова Елена Александровна, Волкова Нина Вячеславовна»

Волков Борис Степанович, Орлова Елена Александровна, Волкова Нина Вячеславовна - «Психология педагогического общения. Учебник для бакалавров»

О книге

В учебнике освещены психологические особенности педагогического общения, его роль и место в профессиональной деятельности педагога. Рассмотрена психология решения конфликтных ситуаций в педагогическом процессе на примере большого количества учебных ситуаций. Для закрепления теоретических знаний представлен обширный методический комплекс, включающий вопросы и задания для самоконтроля, рекомендуемую литературу, тестовые задания, а также темы рефератов с рекомендациями по их выполнению. Учебник поможет учителю быстрее адаптироваться в педагогическом коллективе школы, а также может использоваться как прак- тикум, призванный решать проблемы практической деятельности обучения и воспитания. Это и многое другое вы найдете в книге Психология педагогического общения. Учебник для бакалавров (Орлова Елена Александровна, Волков Борис Степанович, Волкова Нина Вячеславовна)

Полное название книги Волков Борис Степанович, Орлова Елена Александровна, Волкова Нина Вячеславовна Психология педагогического общения. Учебник для бакалавров
Авторы Волков Борис Степанович, Орлова Елена Александровна, Волкова Нина Вячеславовна
Ключевые слова нехудожественная литература, популярная психология саморазвитие
Категории Образование и наука, Психология. Популярная психология
ISBN
Издательство Юрайт
Год
Название транслитом psihologiya-pedagogicheskogo-obscheniya-uchebnik-dlya-bakalavrov-orlova-elena-aleksandrovna-volkov-boris-stepanovich-volkova-nina-vyacheslavovna
Название с ошибочной раскладкой gcb[jkjubz gtlfujubxtcrjuj j,otybz. ext,ybr lkz ,frfkfdhjd jhkjdf tktyf fktrcfylhjdyf-djkrjd ,jhbc cntgfyjdbx-djkrjdf ybyf dzxtckfdjdyf